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8字型运球介绍
周四 三人一组上篮。 直线运球上篮。周五 半场三角上篮。第四周 运 球 训 练 周一 全场障碍物运球。周二 全场跨下运球前进后退、转身、反手、背后运球。周三 全场空中垫步、急停后仰前进、空中左右闪运球人。周四 全场8字型运球。 左右手晃球。周五 跨下原地运球。 全场直线3-4拍运球上篮。
★环绕两腿做8字运球 两脚左、右开立略比肩宽持球于胸前。练习时,先用右手运球,使球从右脚前经右腿外侧至体后侧,经胯下将球运交给左手。再用左手运球绕左腿胯下将球运交给右手。依此反复练习。较熟练后,可不断变换运球方向。 ★原地运两球(同时起落) 两脚左右开立,稍分前后,膝微屈,两手各持一球。
★原地胯下前后运球 两脚左右开立,略宽于肩,双手持球置于体前。练习时,右手持球加力,使球从体前经胯下地面向体后上方反弹,左手迎引球,再加力使球从体后经胯下地面向体前上方反弹回,依此连续进行练习。★环绕两腿做8字运球 两脚左、右开立略比肩宽持球于胸前。
跨下8字盘球 这是单脚盘球的应用,将球沿着双脚在跨下做8字形的盘球,同时眼睛不要看着球,并按正、反时针方向交替练习。
篮球运球技巧有哪些
篮球运球是基本功之一,掌握一些小技巧能有效提升控球能力和实战表现。以下是具体且实用的运球技巧: 保持低重心膝盖弯曲:运球时膝盖微屈,臀部下沉,保持重心稳定。这样能快速变向且不易被断球。身体前倾:上半身稍前倾,但背部挺直,避免弯腰驼背。 手指控球,而非手掌用指尖和手指根部触球,手掌尽量不接触球面。
篮球运球技巧主要包括以下几点: 熟悉球性 来回摸球:通过左右手放在球上,来回摸球,让手熟悉拿着篮球的感觉,记住篮球的形状。 左右手换球练习 胸前空中换球:让球在胸前空中随意来回换球,左手扔给右手,右手扔回左手,以提高双手对球的控制能力。
体前变向换手运球是通过突然改变运球方向来突破防守的一种运球方法。这种方法主要用于当对手阻挡运球前进路线时使用。动作方法:以运球手右手运球突破对方右侧为例。当对手向左移动并截住球时,运球手突然改变方向。
行进间体前变向运球:- 保持低重心的运球状态,控制好个人平衡;- 用手腕力量,将球击向两脚之间,流畅切换至另一手。 胯下变向运球:- 初速较慢,练习时双腿张开,降低重心,目光向前;- 感受球的位置,确保稳定后方可尝试胯下变向。
打篮球运球的技巧包括连续变向、双胯下+横移、反膀+体前、体前+胯下+背后+转身、低重心+胯下、运球步练习以及垫步运球练习等。 连续变向 连续变向是迷惑防守者的有效手段。通过快速改变运球方向,使防守者难以判断你的下一步动作,从而创造出突破或投篮的机会。
篮球八大技术
篮球八大好处 训练神经系统反应 打篮球可训练脑部思考和判断能力,及随思考后身体继发的反射动作速度。 神经系统:神经系统分为中枢神经系统及周围神经系统,中枢神经系统包括脑和脊髓,周围神经系统则含躯体神经系统及自主神经系统。 脑: 脑的结构主要分为有大脑、小脑、间脑和脑干四部份,此外脑还有十二对脑神经。
篮球篮球,起源于美国马萨诸塞州,是1891年12月21日由詹姆士·奈史密斯创造,是奥运会核心比赛项目,是以手为中心的身体对抗性体育运动。篮球比赛即根据篮球运动进行的比赛。篮球比赛的形式多种多样,有较为常见的五人篮球,也有现在流行的街头三人篮球赛,是三对三的比赛,更讲究个人技术。
反映能力。打篮球其实不仅仅利用身体和技术的,有时候需要智慧来思考或者去判断。当在打篮球的过程中,如果头脑很清醒的话,对于大脑神经反映能力都很有好处。骨骼发育功能增强。
篮球中的三人绕8字
篮球中的三人绕8字是一种团队配合与移动技巧的训练方法。以下是该技巧的具体解释和要点:基本站位:三人分别站在三个不同的位置,通常形成一条直线或近似直线的布局,甲在左,乙在中间持球,丙在右。传球与跑动:乙传球给甲:乙将球传给甲,同时乙从甲的身后绕过,形成“8”字的第一部分。
篮球中的三人绕8字是一种团队配合与移动技巧相结合的篮球训练或游戏方式。具体进行方式如下:站位与起始动作:甲乙丙三人分别站在三个不同的位置,通常形成一个横向的直线排列,如甲在左,乙在中间持球,丙在右。
篮球中的三人绕8字是一种团队配合与跑动技巧相结合的篮球训练方法。以下是该技巧的具体解释和执行要点:基本站位:甲乙丙三人分别站在三角形的三个顶点上,通常甲站在左边,乙站在中间持球,丙站在右边。传球与跑动:乙传球给甲:乙首先将球传给甲,然后乙从甲的身后跑过去,形成绕8字的第一部分。
篮球中的三人绕8字是一种团队协作的传球与跑动配合战术。以下是该战术的具体解释和执行要点:基本站位:甲乙丙三人分别站在左、中、右三个位置,形成一条直线或近似直线的初始站位。传球与跑动:球最初在乙手中,乙将球传给甲。
这样可以有更多的传球空间。增加跑位的能力。最基本的三角进攻法。当然这三个人得有一定的投篮和传球能力。有时候需要一个人不停的为另外两个人传球。
在一个晴朗的日子里,甲乙丙三人站在球场中央,甲位于左边,乙在中间,丙在右边。乙手中握着一个篮球,他灵巧地将球传给左侧的甲。乙随即从甲的身后绕过,而甲则将球传递给右侧的丙。甲从丙的身后跑过,接着丙将球传回给乙。这样,丙从乙的身后跑过,三人形成八字形的跑动轨迹。
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